Exercer la fonction de Médecin Chef de service à l’hôpital public

1. Clarifier le positionnement du Chef de service au sein de l’institution, du Pôle et du Service
2. Identifier les différents leviers permettant d’optimiser l’exercice des missions du Chef de service

1. CLARIFIER LES ENJEUX ET LE POSITIONNEMENT DU CHEF DE SERVICE AU SEIN DE L’INSTITUTION ET DU PÔLE
   1. Contexte et enjeux
   2. Positionnement du Chef de service au sein de l’institution et du Pôle
2. OPTIMISER LA DIMENSION RELATIONNELLE
   1. Relations avec les Professionnels du Service
   2. Relations avec les autres Chefs de Service/ Responsables d’Unités Fonctionnelles du Pôle
   3. Relations avec le Chef de Pôle/ de Département
   4. Relations avec les Services et Pôles médico-techniques
   5. Relations avec les instances de l’établissement
   6. Relations avec les Partenaires extérieurs à l’établissement
3. CONCILIER L’ACTIVITÉ CLINIQUE AVEC LES ASPECTS ORGANISATIONNELS
   1. Assurer la prise en charge et le suivi médical des patients au sein du service
   2. Optimiser l’organisation et la coordination du service
   3. Piloter l’activité du service
4. MAÎTRISER LA DIMENSION MANAGÉRIALE
   1. Manager les équipes et développer son propre leadership
   2. Savoir gérer les situations conflictuelles
   3. Promouvoir le bien-être au travail
5. ÉVALUATION DE LA SESSION

1. Médecins Chefs de Service/ Responsables d’Unité Fonctionnelle et futurs Médecins Chefs de Service/ Responsables d’Unité Fonctionnelle
2. Médecins Chefs de Pôle ou de Département
3. Présidents et membres de la CME

1. Enrique CASALINO Professeur des Universités-Praticien Hospitalier, Directeur Médical d'un Département Médico-Universitaire, Responsable du DU "Organisation, Management et Qualité des Services d’Urgences et des Services à activité non programmée", Université Paris Diderot
2. Christophe CHOQUET Chef de service des Urgences d'un établissement de santé

1. Méthodes mobilisées :
   1. Apports théoriques
   2. Travail d’analyse et d’échange à partir des expériences des stagiaires et des experts-formateurs (échanges de points de vue, retours d’expérience...)
   3. Ateliers pratiques
   4. Séance de questions-réponses
   5. Remise d'un livret stagiaire
2. Évaluation et suivi :
   1. En début de formation : test de positionnement (questionnaire en ligne en amont de la session) et tour de table (identification des attentes des stagiaires)
   2. À l'issue de la formation : évaluation des acquis des stagiaires (QCM corrigés), évaluation de la formation (questionnaire de satisfaction) et remise d’une attestation individuelle de fin de formation et d’un certificat de réalisation

Tarifs 2022 :

• 1295 € (1^er inscrit)
• 1195 € (par inscrit supplémentaire du même établissement)